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科技與藝術雙劍合璧 AIR Concepts成就不一樣的體驗

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自從OpenAI去年推出ChatGPT後,令人工智能(AI)成為熱潮,並且應用到不同層面,包括市場推廣。AIR Concepts自2015年成立以來,一直將科技與藝術結合,設計出特別的項目,讓受眾擁有全新體驗之餘,同時接收品牌的訊息。AIR Concepts的創辦人有感市場缺乏相關人才,所以一直致力培訓工作,除了與學界合作,同時自行研發教材,期望令人們自小開始接觸人工智能等科技,激發無限想像。

恒生銀行冠名贊助的《TheNextwave XX24》沙灘音樂節於6月底舉行,期間Virtual KOL Hazel現身,與在場人士互動,這是本港初創公司AIR Concepts的作品,項目中加入人工智能元素。AIR Concepts首席創新總監黃家明(Denny)說:「我們開始逐步引入更多人工智能,鼓勵同事使用相關科技,尤其是生成式人工智能,不過這種科技仍非常新鮮,需要時間探討如何應用。」Denny畢業於香港理工大學,主修電子計算,其後從事程式員,因工作內容較為沉悶,於是主動提出擔任項目經理,與公司員工及顧客接洽,經常遊走於不同部門,磨練溝通技巧,能夠以最淺白的語言解釋科技應用。這段期間,Denny認識AIR Concepts執行創意總監許振邦(Ken),兩人經常一起工作,因而發現商機,進而一起創業。

科技 藝術 ai (圖片來源:被訪者提供)
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國際視野取勝

Ken同樣畢業於香港理工大學,修讀視覺傳意及工業設計,其後在廣告公司任職,並且晉升至創意總監。Ken說:「我在廣告公司工作了一段較長的時間,工作內容開始重複,因而覺得缺乏挑戰,希望能夠引入更多創意科技,但是打工的話難以實現。」結果兩人於2015年成立AIR Concepts,自行投入資金進行研發,不斷嘗試及修正,研發出不同的解決方法。

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由於專注於創意科技,而當時市場上並無太多競爭對手,所以AIR Concepts很快便透過之前的人脈網絡,獲得不同的項目。

2016年,Google位於日本的亞洲總部,正在構思一個以農曆新年為主題的推廣活動,針對全球華人。Ken說:「Google為甚麼沒有找台灣或新加坡的公司?因為香港擁有國際視野,為此我們的團隊專誠飛往日本,逗留了一個月,為他們策劃整個活動。」

這個活動加入了放天燈、大掃除等,其中還有香港的大坑舞火龍,並且設計得像一個打太鼓的遊戲。Ken說:「Google聲稱最多可以連繫100萬部裝置,這個活動讓人們可以將不同的裝置拼在一起,就像一起舞火龍,拼得愈長愈幸運,能夠表達品牌理念:bring people together。」

這個項目令AIR Concepts隨即接到不少地區性的項目,很多是在亞太區多個國家及地區同時推出,團隊發揮港人強項⸺執生技巧,為客戶一次過解決多個問題,令對方覺得物有所值,亦令他們不斷「返轉頭」。

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善用最新科技

疫情前,AIR Concepts的團隊一年之中約四分三時間不在香港,經常飛往不同國家與客戶洽談。
即使在疫情期間,AIR Concepts仍然接觸到不同項目,例如於2019年,在南韓為美容品牌推出裸眼3D影片廣告,在大型LED屏幕中,營造立體震撼感覺。

Denny說:「這當然需要硬件的配合, LED屏幕要夠大、像素較高,以南韓的項目為例,屏幕長達80米,人們在下面走過,也需要數分鐘的時間。」AIR Concepts於2022年首次在香港推出裸眼3D影片廣告,由迪士尼的米奇老鼠主演,其中須克服不少挑戰,因為這個知名IP限制相當多。裸眼3D影片廣告一般是播放預製的內容,現時科技容許即時輸入資料,並且可在屏幕上顯示,為市場推廣帶來更多想像空間。

Ken說:「我們經常留意身邊事物,發掘不同的科技,然後了解是否能夠應用於市場推廣,我們經已累積了不少相關科技,隨時為客戶提供嶄新的構思,但是很多時候需要機緣,尤其是科技與內容的配合,以及客戶對科技的接受程度。」電影經常加入特技,演員在綠色布幕前面拍攝,然後key上背景,近年可以在投放影像的高清屏幕前拍攝,AIR Concepts將這種嶄新的拍攝技術放入市場推廣。較早前,在內地為國際服裝品牌推出活動,製作一個3米×3米的空間,播放品牌的影片,當中有虛擬小兔跳來跳去,人們可以走進其中,與小兔互動,以及拍攝照片。

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香港迪士尼樂園《魔雪奇緣》於去年開幕,AIR Concepts利用最新科技,為品牌製作廣告,吸引日本及南韓的遊客。動畫短片中,Olaf在南韓首爾石村湖上垂釣,然後釣出請柬;圍繞東京鐵塔飛翔數週,再站在下邊,與人們合照留念。廣告加入當地的地標,能夠提升親切感,而且人們只需透過瀏覽器便能夠參與,毋須下載手機App。Ken說:「這個廣告使用AR,一般的AR技術只能呈現近距離效果,這次加入了去年的技術突破VPS(Virtual Positioning System),能夠呈現大範圍的環境,例如高達100米的東京鐵塔,結果吸引不少當地人參與,大家紛紛在社交媒體上分享。」

行業潛力無限

AIR Concepts亦自行研發不同的項目,並且透過網站及社交媒體展示,例如近期推出香港霓虹燈項目,人們使用相關濾鏡,能夠在街道環境加上以往的霓虹燈招牌,吸引人們「打卡」。Denny說:「這些研發成果能夠吸引人們注意,激發人們的想像,令潛在客戶考慮使用相關技術。」AIR Concepts成立之時,連同兩名創辦人,團隊只有四人,現時已增加至27人,相關市場具有發展潛力,但是公司難以覓得合適的人才。Denny說:「我們的人才主要來自科技或藝術背景,入職後再進行另一範疇的培訓,同時掌握兩方面的技巧。」

AIR Concepts每年都會招聘兩至三名實習生,此外與CLAP-TECH合作,協助培訓相關人才。
公司正在研發人工智能相關的教材,預期於9月正式推出,這套教材的概念有點像著名遊戲Minecraft、Roblox,但是著重營造安全的沙盒環境,同時配合人工智能,因應學習者的年齡及程度,讓他們學習相關的技巧。

「我們深信科技,尤其是人工智能,有助提升創意,所以希望能夠讓學生盡早接觸,學懂運用,因為人工智能未必會取代人類,但是必定會取代不會使用人工智能的人。」Ken說。
教材的內容包涵科技,例如火箭升空的原理,同時包括其他範疇,例如中國傳統節日等,教師亦可以自行編輯課程。Denny說:「我們希望學生與人工智能一起成長,尤其讓他們知道人工智能也會錯,重點是如何引導人工智能,包括撰寫指令,讓他們提早具備這方面的競爭力。」根據兩人的多年經驗,他們認為這個行業充滿機遇,甚至可以自行創造機會,因為在外國,約10年前開始流行創意科技專家(creative technologist),具有不同的發展前景。

夥CLAP-TECH培育人才

由香港賽馬會慈善信託基金捐助的賽馬會多元出路計劃「鼓掌—創新教育歷程」(CLAP-TECH)由香港浸會大學、業界和中學三方協作,AIR Concepts是CLAP-TECH業界夥伴之一。賽馬會多元出路計劃「鼓掌 – 創新教育歷程」中心總監何柏濤(Andrew)說:「CLAP-TECH設計『3+2』多階進出升學路徑的模式,為學生提供多元升學及就業途徑。」CLAP-TECH九間中學夥伴的學生從中三開始可參加導引課程,探索自己的興趣和選擇。中四至中六期間,學生可選擇應用學習課程(Applied Learning,簡稱 ApL)「資訊科技精要」及「多媒體故事」接觸行業資訊及技能,CLAP-TECH同時安排其他體驗活動例如工作坊和企業探訪等。

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中六學生考完文憑試,達到基本入學要求後,可無縫銜接至浸會大學持續教育學院或國際學院開辦、2年制的高級文憑課程(Higher Diploma)「數據科學」及「藝術科技設計」(2024-2025學年新推出),課程內容聚焦市場所需技能,亦提供實習機會、師友計劃、暑期訓練營、研習交流團等,讓學生率先接觸現實商業社會及培養軟技能。「CLAP-TECH學生畢業後,可選擇升學本地資助大學學位課程三年級,或投身職場。」
CLAP-TECH於2024年慶祝成立五週年;今年6月舉行畢業禮,慶祝首屆「應用學習課程多媒體故事」(100位中六畢業生)及「數據科學高級文憑」畢業生畢業。2022年,CLAP-TECH安排天主教慈幼會伍少梅中學的「應用學習課程多媒體故事」學生,到AIR Concepts參觀及與創辦人對談,了解藝術科技行業發展。

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AIR Concepts協助擔當審視「藝術科技設計高級文憑」課程內容的角色,由業界及僱主角度出發,確保學生學到市場上最需要的知識及技能,裝備他們成為未來職場渴求的人才。

撰文:經一編輯部圖片來源:資料圖片