20歲開始建立 3種助你致富思考模式
文：龔成
人們不知真相
大部分人不知道窮人思維與有錢人思維的分別，因為他們不知道世上竟然有另一套思維，一般人根本沒有機會接觸到有錢人思維，他們所接觸的思維，所受的教育，都是由老師、父母、朋輩所教導，而這些人大多不是有錢人，因此大部分人成長時所形成的思維，都是窮人思維。
若然你想過平凡的生活，那可以一直用窮人的方式去思考，若然你想與父母有相同的結果，就可繼續用他們的思考模式，不同的生活方式沒有對錯，若你真心滿足現狀，那當然沒有改變的必要，但若然你想有不一樣的生活，你想提升生活質素，你從心底裡渴望過另一種生活，那就要從根本去改變，即是改變一直以來的思維模式，不要以窮人的方式思考。
無論是家長還是學校，都要求我們要標準化，不希望我們突出自己，不想我們成為異類，所學的是一式一樣的事物，學生所作答的要是標準答案，這種規範化的教學，令學生成為社會所認為的「正常人」。
1 要主動找財務知識
若果大家有接觸過致富思維，都知道要致富就不要行舊路，不要與一般人一樣的思考，往往要用上突破思維。無論是做生意還是其他賺大錢的方法，往往都是用出奇制勝的方法，而更是沒有所謂的標準答案，因此學校所教導的模式，絕對不能助我們致富，因這是一套窮人思維。
若然我們要賺大錢，要致富，就要從思維開始改變，不要以窮人的方式思考，只有在這個前題下，才會有創新的思維，做出與其他人不同的賺錢方法，這才有賺大錢的可能。
另外，學校的所有學科，都只教學生成為僱員的知識技巧，而沒有教導過致富的技巧，這是典型的窮人思維。大家試想想，有多少個僱員能夠致富，這可說是少之又少，無論是做生意還是投資，要憑這賺大錢都不是運用學校你教授的。
可能你會問，這只是教人做僱員，雖不是有錢，但都不一定是貧窮，為何要歸類你窮人思維？若果用另一種表達方式表述，就是生活質素愈來愈差，而在感受上，作為僱員其實是愈來愈窮。
這其實是財富分配的問題，僱主與僱員所擁有的財富，以及資產擁有者與沒有資產者的狀態對比，會發現情況愈來愈惡化，財富的分佈愈來愈不平均。
在過往，作為一個僱員安份守己，都有一定的生活，而現在作為相同的僱員，生活質素卻大不如前，而這情況只會愈來愈差，作為僱員只會愈來愈貧窮。
2 不要靠學校
因此，若我們再停留在舊社會，學校所教的那套模式，只會得到愈來愈差的結果。因為學校所學的，是完全無法助我們賺錢，甚至是不知有甚麼用的東西。而學校及家長更建議我們，讀完書後要做一個好僱員，可惜僱員所獲得的，已遠不及從前，而將來只會更差，在這前題下，是否仍要行這條路？
在大家都接受了十多年僱員教育的背景下，要大家走另一條路並不容易，但這裡則建議大家並行去行，在打工的同時，並行用真正賺錢的方法去創富，這些創富未必有即時的回報，但與打工同時去做會是不錯的策略。
除了僱員思維外，財富與投資思維亦是分別之一，有錢人著重財富的累積，著重資產概念，不著重現金單位，一般人沒有資產概念，投資只著重現金差價，買股票更不知該企業本質才是股票的價值，只懂盲目在市場炒賣。這種對財富理解的根本不同，令財富的分差只會愈來愈大。
3 一般人對財富的理解是窮人思維
因為一般人對財富的理解是窮人思維，例如不理解何謂真正的財富，只著重現金差價，而現金是各財富中最無價值的項目，更是不斷貶值的，即是追求現金就是追求貶值項目，這不是貧窮思維是甚麼？
故此要致富就要先放棄大眾的窮人思維模式，只要放下舊思維才有條件學習新思維，而下一步當然是認識並學習有錢人的思維，亦可說是創富思維。
若然你不知何謂創富的方法，那建議你先到圖書館，多閱讀創富方法的書，無論是成功學、思維激勵、創富思維、創富技巧、賺錢秘笈、生意技巧、投資方法、理財學、有錢人的傳記等，這與學校的學術知識完全不同，你將會在這裡發現到另一個新世界。當你認識了另一套思維，你才明白原有思維原來是窮人思維。
編按：龔成是於公屋長大的80後青年，畢業後於銀行從事投資相關工作，雖然月薪僅萬多元，但因為理財及投資有道，只花五年時間，於28歲已累積到100萬元資產，目前淨流動資產有數百萬元。著有暢銷書《80後百萬富翁》、《80後2百萬富翁》及《財務自由行》，並出任創富課程導師。
